BRICS चाइल्ड फ्यूचर्स फोरम ने बच्चों के विकास पर दिया जोर

Story by  आवाज़ द वॉयस | Published by  onikamaheshwari | Date 24-08-2026
BRICS Child Futures Forum calls for child-centred human capital agenda and stronger development cooperation
BRICS Child Futures Forum calls for child-centred human capital agenda and stronger development cooperation

 

लखनऊ (उत्तर प्रदेश) 
 
ब्रिक्स चाइल्ड फ्यूचर्स फोरम ने ब्रिक्स ह्यूमन कैपिटल सहयोग के तहत बच्चों और किशोरों पर ज़्यादा मज़बूत और एकीकृत ध्यान देने का आह्वान किया। इसमें शुरुआती बचपन के सालों में निवेश, असरदार तरीके से सेवाओं को अंतिम व्यक्ति तक पहुँचाने (लास्ट-माइल डिलीवरी), युवाओं के कौशल और इनोवेशन, जेंडर इक्वालिटी और सस्टेनेबल फाइनेंसिंग को जोड़ने पर ज़ोर दिया गया।
 
एक प्रेस विज्ञप्ति के अनुसार, भारत की ब्रिक्स अध्यक्षता के तहत यूनिसेफ इंडिया की साझेदारी में ऑब्जर्वर रिसर्च फाउंडेशन (ORF) द्वारा आयोजित यह फोरम रविवार को 'बच्चों में निवेश, भविष्य को सुरक्षित करना: अगले ब्रिक्स दशक के लिए ह्यूमन कैपिटल' थीम पर आयोजित किया गया था। इसमें भारत और अन्य ब्रिक्स देशों के वरिष्ठ सरकारी अधिकारी, नीति विशेषज्ञ, शोधकर्ता, विकास भागीदार और युवा प्रतिनिधि शामिल हुए।
 
प्रेस विज्ञप्ति के अनुसार, चर्चाओं में इस बात पर ज़ोर दिया गया कि ब्रिक्स सहयोग पहले से ही स्वास्थ्य, पोषण, शिक्षा, सामाजिक सुरक्षा, युवा विकास, इनोवेशन और फाइनेंसिंग जैसे क्षेत्रों में फैला हुआ है। प्रतिभागियों ने इस बात पर विचार किया कि इन क्षेत्रों को एक ज़्यादा सुसंगत, जीवन-चक्र दृष्टिकोण के माध्यम से कैसे जोड़ा जा सकता है, जो बच्चों और किशोरों को ह्यूमन कैपिटल डेवलपमेंट, आर्थिक लचीलेपन और समावेशी विकास के केंद्र में रखता है।
 
उत्तर प्रदेश की महिला कल्याण, बाल विकास और पोषण मंत्री बेबी रानी मौर्य ने इस बात पर ज़ोर दिया कि भले ही देश अलग-अलग हों, लेकिन हर बच्चे को आगे बढ़ने का मौका मिले, यह सुनिश्चित करने की एक साझा इच्छा है। उन्होंने कहा कि यह साझा प्रतिबद्धता ब्रिक्स चाइल्ड फ्यूचर्स फोरम की चर्चाओं के केंद्र में है, जो बच्चों की भलाई, विकास और भविष्य को आगे बढ़ाने पर केंद्रित हैं।
 
यूनिसेफ इंडिया के प्रतिनिधि जेस्पर मोलर ने कहा, "ब्रिक्स में एक अरब से ज़्यादा बच्चे रहते हैं, जो दुनिया के बच्चों का लगभग आधा हिस्सा हैं। उनका स्वास्थ्य, शिक्षा, कौशल और क्षमता ब्रिक्स की अर्थव्यवस्थाओं और समाजों की भविष्य की ताकत को आकार देंगे।" उन्होंने आगे कहा, "सबूत स्पष्ट हैं: बच्चों में शुरुआती निवेश से शिक्षा, स्वास्थ्य, आर्थिक भागीदारी और सामाजिक भलाई के क्षेत्रों में लाभ मिलता है। अब प्राथमिकता इन सबूतों को देश की योजनाओं, फाइनेंसिंग के फैसलों, मज़बूत डिलीवरी सिस्टम और ब्रिक्स देशों के बीच व्यावहारिक सहयोग में बदलने की है।"
 
फोरम ने भविष्य के सहयोग के लिए तीन प्राथमिकताओं पर ध्यान केंद्रित किया: जीवन-चक्र के दौरान निवेश की सुरक्षा और उसे मज़बूत करना, जिसकी शुरुआत मातृ स्वास्थ्य, पोषण और शुरुआती बचपन के विकास से होती है और जो शिक्षा, कौशल और उत्पादक वयस्कता में बदलाव तक जारी रहती है; प्रेस रिलीज़ में कहा गया है कि ऐसे इंटीग्रेटेड, निष्पक्ष और जवाबदेह डिलीवरी सिस्टम के ज़रिए काम को बेहतर बनाना जो बच्चों और परिवारों तक - खासकर उन लोगों तक जो कई तरह की कमियों का सामना कर रहे हैं - आखिरी छोर तक पहुँच सकें; और BRICS देशों के लिए बच्चों पर केंद्रित ह्यूमन कैपिटल डेवलपमेंट पर सबूत, पॉलिसी मॉडल और काम के अनुभव को साझा करने के लिए व्यावहारिक तरीके बनाना।
 
प्रेस रिलीज़ में यह भी बताया गया कि चर्चा में इस बात पर ज़ोर दिया गया कि सिर्फ़ पैसा काफ़ी नहीं है। बच्चों के लिए अच्छे नतीजे पाने के लिए अलग-अलग सेक्टर और सरकार के स्तरों पर मिलकर काम करने वाली गवर्नेंस, मज़बूत स्थानीय संस्थाएँ, सार्थक भागीदारी और प्रोग्राम बनाने और उन्हें लागू करने में महिलाओं की भूमिका ज़रूरी है। भारत सरकार के पूर्व सेक्रेटरी, प्रधानमंत्री के पूर्व सलाहकार और CSEP के सीनियर फेलो अमरजीत सिन्हा ने कहा, "BRICS देशों के पास एक-दूसरे से यह सीखने के लिए बहुत कुछ है कि पॉलिसी के मकसद को आखिरी छोर तक नतीजों में कैसे बदला जाए। सामाजिक और ह्यूमन कैपिटल को बदलने के लिए मिलकर काम करने वाली गवर्नेंस, विकेंद्रीकृत डिलीवरी और महिलाओं की भूमिका बहुत अहम है।"
 
फ़ोरम की दो राउंडटेबल बैठकों में वक्ताओं ने बच्चों पर निवेश से मिलने वाले फ़ायदों, नतीजों को बेहतर बनाने के लिए ज़रूरी गवर्नेंस और फ़ाइनेंसिंग सुधारों, और भविष्य के लिए तैयार ह्यूमन कैपिटल बनाने में युवाओं, डिजिटल सिस्टम, इनोवेशन और पार्टनरशिप की भूमिका पर चर्चा की। फ़ोरम का समापन इस अपील के साथ हुआ कि बातचीत से आगे बढ़कर काम किया जाए। इसके लिए BRICS की संबंधित पॉलिसी प्रक्रियाओं में बच्चों और किशोरों की प्राथमिकताओं को जोड़ा जाए और सरकारों, थिंक टैंक, शैक्षणिक संस्थानों, सिविल सोसाइटी, युवाओं और विकास सहयोगियों के बीच लगातार ज्ञान के आदान-प्रदान को मज़बूत किया जाए।