Uttarakhand to prepare disaster management plans for all government, private schools
देहरादून (उत्तराखंड)
उत्तराखंड सरकार राज्य भर के सभी सरकारी और प्राइवेट स्कूलों के लिए आपदा प्रबंधन योजनाएं तैयार करेगी, ताकि आपातकालीन स्थितियों में तैयारी को मजबूत किया जा सके और छात्रों व स्कूल स्टाफ की सुरक्षा सुनिश्चित की जा सके।
यह फैसला मुख्यमंत्री पुष्कर सिंह धामी और आपदा प्रबंधन एवं पुनर्वास मंत्री मदन कौशिक के निर्देशों के बाद लिया गया है।
इस संबंध में शुक्रवार को आपदा प्रबंधन एवं पुनर्वास सचिव विनोद कुमार सुमन की अध्यक्षता में शिक्षा विभाग के अधिकारियों और राज्य के सभी मुख्य शिक्षा अधिकारियों के साथ एक बैठक हुई।
सुमन ने कहा कि हर स्कूल की आपदा प्रबंधन योजना उसके स्थानीय भौगोलिक हालात और इलाके में संभावित खतरों के आधार पर तैयार की जाएगी।
सबसे पहले स्कूल स्तर पर आपदा जोखिम का आकलन किया जाएगा, जिसके बाद सुरक्षा और बचाव कार्य योजना तैयार की जाएगी।
इस काम के लिए शिक्षा विभाग और उत्तराखंड राज्य आपदा प्रबंधन प्राधिकरण (USDMA) के प्रतिनिधियों वाली एक समिति भी बनाई जाएगी।
इन योजनाओं में स्कूलों के अंदर और आसपास भूकंप, भूस्खलन, बाढ़, अचानक बाढ़ (flash floods), बादल फटना, भारी बारिश, बर्फबारी, हिमस्खलन, आग और अन्य स्थानीय आपदाओं जैसे संभावित खतरों की पहचान की जाएगी।
निकासी के लिए स्पष्ट रास्ते तय किए जाएंगे, साथ ही हर क्लासरूम और बिल्डिंग के लिए सुरक्षित जगहों और निकासी के इंतजामों की पहचान की जाएगी। स्कूल परिसर में एक तय असेंबली पॉइंट (इकट्ठा होने की जगह) भी बनाया जाएगा।
योजनाओं में आपदा के समय प्रिंसिपल, टीचर, नॉन-टीचिंग स्टाफ और जहां उचित हो, छात्रों की भूमिकाएं और जिम्मेदारियां स्पष्ट रूप से तय की जाएंगी। पुलिस, फायर सर्विस, स्वास्थ्य अधिकारियों, राज्य और जिला आपदा प्रबंधन प्राधिकरणों, तहसील प्रशासन और अन्य संबंधित विभागों के आपातकालीन संपर्क नंबर प्रमुखता से दिखाए जाएंगे।
स्कूल प्राथमिक चिकित्सा (first-aid) सुविधाओं, फर्स्ट-एड किट और आपदा से निपटने व बचाव के लिए जरूरी उपकरणों की उपलब्धता भी सुनिश्चित करेंगे। छात्रों और स्कूल के कर्मचारियों को भूकंप, आग, भूस्खलन और दूसरी आपदाओं के समय सुरक्षा के तरीकों की ट्रेनिंग दी जाएगी। साथ ही, इन योजनाओं के असर को परखने के लिए समय-समय पर मॉक ड्रिल भी की जाएगी।
सुमन ने कहा कि दिव्यांग और विशेष ज़रूरतों वाले छात्रों को सुरक्षित और तेज़ी से बाहर निकालने के लिए अलग इंतज़ाम और मदद की ज़रूरतों की पहचान की जाएगी।
संभावित खतरों को कम करने के लिए स्कूल की इमारतों, क्लासरूम, बिजली के सिस्टम, गैस की सुविधाओं, किचन, पानी की टंकियों, लैब, खेल के मैदानों और दूसरी ज़रूरी जगहों की सुरक्षा की भी जांच की जाएगी।
इन योजनाओं के तहत, स्कूल चेतावनी और जानकारी, लोगों को बाहर निकालने, प्राथमिक उपचार, आग से सुरक्षा, खोज और बचाव, और मदद व मनोवैज्ञानिक सहयोग के लिए टीमें बनाएंगे।
इन टीमों का नेतृत्व छात्र करेंगे, जबकि शिक्षक और स्कूल के कर्मचारी ज़रूरी मार्गदर्शन और सहयोग देंगे। छात्रों को उनकी उम्र और क्षमताओं के हिसाब से ज़िम्मेदारियां सौंपी जाएंगी ताकि वे आपदाओं से निपटने के लिए ज़्यादा जागरूक, आत्मनिर्भर और बेहतर ढंग से तैयार हो सकें।
आपातकालीन स्थितियों के लिए स्कूलों और अभिभावकों के बीच बातचीत का एक असरदार सिस्टम भी बनाया जाएगा, साथ ही ज़रूरत पड़ने पर स्थानीय प्रशासन, ग्राम पंचायतों, समुदायों और उपलब्ध संसाधनों को आपदा प्रबंधन सिस्टम में शामिल किया जाएगा।