नई दिल्ली 

NITI Aayog ने "भारत में स्कूली शिक्षा प्रणाली: गुणवत्ता बढ़ाने के लिए समय-आधारित विश्लेषण और नीतिगत रोडमैप" शीर्षक से एक नीति रिपोर्ट जारी की है। यह रिपोर्ट भारत की स्कूली शिक्षा प्रणाली के एक दशक लंबे व्यापक मूल्यांकन और नामांकन का विवरण प्रस्तुत करती है, साथ ही पूरे देश में गुणवत्ता और समान सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने के लिए सिफारिशों की रूपरेखा भी बताती है। यह रिपोर्ट बुधवार को NITI Aayog के उपाध्यक्ष सुमन बेरी और CEO निधि छिब्बर द्वारा जारी की गई।

 

यह रिपोर्ट भारत की स्कूली शिक्षा प्रणाली का विश्लेषण विभिन्न मापदंडों पर करती है, जिनमें पहुंच और नामांकन, बुनियादी ढांचा, समानता और समावेशन, तथा सीखने के परिणाम शामिल हैं। इसके लिए UDISE+ 2024-25, PARAKH राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024, NAS 2017 और 2021, तथा ASER 2024 के आंकड़ों का उपयोग किया गया है। रिपोर्ट में बताया गया है कि आज भारत की स्कूली शिक्षा प्रणाली 14.71 लाख स्कूलों तक फैली हुई है, जिनमें 24.69 करोड़ से अधिक छात्र पढ़ते हैं; यह इसे दुनिया की सबसे बड़ी स्कूली शिक्षा प्रणाली बनाती है।

 

रिपोर्ट के अनुसार, "इसमें प्रस्तुत समय-आधारित विश्लेषण स्कूली बुनियादी ढांचे में हुई महत्वपूर्ण प्रगति को उजागर करता है। विशेष रूप से बिजली, कार्यशील स्वच्छता सुविधाओं और समावेशी बुनियादी ढांचे के प्रावधान में काफी सुधार हुआ है। इसके साथ ही, स्कूलों में कंप्यूटर, इंटरनेट कनेक्टिविटी और स्मार्ट कक्षाओं तक बेहतर पहुंच के माध्यम से डिजिटल सीखने के पारिस्थितिकी तंत्र का भी व्यापक विस्तार हुआ है।"

 

रिपोर्ट में आगे कहा गया है कि "समानता और समावेशन के क्षेत्र में उत्साहजनक उपलब्धियां हासिल हुई हैं, विशेष रूप से लड़कियों की भागीदारी और शिक्षा के सभी चरणों में SC (अनुसूचित जाति) तथा ST (अनुसूचित जनजाति) के छात्रों के नामांकन में सुधार देखने को मिला है।" रिपोर्ट में महामारी के बाद सीखने के परिणामों में सुधार के संकेत भी दर्ज किए गए हैं, विशेष रूप से बुनियादी साक्षरता और अंकगणित के क्षेत्र में। इन सुधारों को NEP 2020, NIPUN भारत मिशन और समग्र शिक्षा अभियान जैसी पहलों से बल मिला है।

इस नीति दस्तावेज में 11 प्रमुख प्रणालीगत और शैक्षणिक चुनौतियों की पहचान की गई है, और स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता को सुदृढ़ करने के लिए 13 व्यापक सिफारिशों वाला एक रोडमैप प्रस्तावित किया गया है।

 

आठ प्रणालीगत सिफारिशों में समग्र स्कूलों के माध्यम से स्कूली संरचनाओं में सुधार, बुनियादी ढांचे को मजबूत करना, शासन सुधार, शिक्षकों की तैनाती और व्यावसायिक विकास, डिजिटल शिक्षा का विस्तार तथा समानता और समावेशन को बढ़ावा देना शामिल है।

 

पांच शैक्षणिक सिफारिशें शिक्षण-पद्धति और मूल्यांकन में बदलाव, बुनियादी शिक्षा को मजबूत करने, समग्र शिक्षा और छात्रों के कल्याण को बढ़ावा देने, व्यावसायिक शिक्षा को एकीकृत करने तथा शैक्षणिक नवाचार के लिए AI (कृत्रिम बुद्धिमत्ता) के उपयोग का विस्तार करने पर केंद्रित हैं। विज्ञप्ति के अनुसार, रिपोर्ट में अल्पकालिक, मध्यमकालिक और दीर्घकालिक समय-सीमाओं के लिए 33 कार्यान्वयन मार्ग भी बताए गए हैं, और प्रगति पर नज़र रखने के लिए 125 से अधिक मापने योग्य प्रदर्शन संकेतक शामिल हैं। इसमें पूरे भारत में केंद्र, राज्यों और ज़िलों में अपनाई गई अच्छी कार्यप्रणालियों के केस स्टडी भी शामिल हैं।